有多少人喜欢暗杀教室

听说暗杀教室被封的原因是：说来就可笑，广电宣称暗杀教室有涉嫌教唆华夏学生对老师进行人身攻击！***在逗我看到一些无脑举报者，但是反击他的人也多停留于对骂，实际上也没有太大意义，不能证明这番为什么不该禁。个人认为不应该对这部动漫实施封禁。那么接下来说说我对这部番的理解，客观地解释我的观点，我们就番说番，不跟其他电视剧动漫作比较。
整个动漫的设定是有几分古怪的，一只近乎无所不能扬言毁灭地球的章鱼摇身一变变为老师悉心教导一群被视为“无可救药”的学生教他们知识的同时也教他们怎么暗杀老师自己以拯救地球，并穿插着帮一个一个同学解开心结。到这里不难看出这部番的艺术价值，矛盾冲突的双方都身兼数职，企图毁灭世界的恶魔和慈祥的老师，努力学习的学生和冷酷无情的杀手，这看似对立的角色分别集中到了个人身上，这样微妙的关系让人眼前一亮。而所谓的“毁灭地球”只不过是老师作为督促学生努力的时不时出现的用来收紧剧情的元素。
而本漫最核心的想传递的思想就是对于当下教育的反思和期许。作者塑造了杀老师这个速度和反应能力惊人的角色，依靠这种能力老师可以“分身”具有针对性地辅导每名学生，有精力针对每名学生布置不同作业，在学生查资料时直接把学生拉去当地实地考察。。。这样的教育是全世界都在追求的，虽然不现实，但是具有艺术价值，就像罗贯中三国里刘备那样仁德王道的君主，是作者通过艺术对现实的希冀，尽管现实中并不存在。除了授课，作者还描绘了考试。显然，作者追求自由的教育但并不反对考试，关于考试制度的利害我就不在这里阐述，但考试的必要性是不可否认的。个人认为作者最精彩的描绘在于那个如同竞技场般的考场上，在老师的辅导下，有些同学甚至能让看似面目可憎的试题脱下铠甲，变为自己的朋友，真正把学习作为“应该和愿意做的事”而不是“老师留的任务”，不仅仅是把试题打败而是享受与它相处的乐趣。另外本番还渗透了许多对于青少年心理问题的观察，譬如对于自己名字太高大上太正义却不认为自己担得起的小小自卑，杀老师帮助“正义”同学接受了他自己的名字。以上皆冰山一角，但足以说明本番并不缺乏正能量。
说完正能量，我再分析一下遭到封禁的可能原因。封禁日漫，无非就那么几个理由，暴力，血腥，宣扬可怕主义，se情，政治原因（文化入侵）。
关于是否暴力，本番确实有打斗场面，但并不在暴力范围内。而本番张口闭口暗杀啦什么的，只是学生们用橡胶小叨和bb掸企图杀掉并不能杀掉的老师，而这个“坏人”杀老师既充当坏人角色却又是让学生和观众感到温馨的为人师表的角色。动漫更到现在真正死的角色只有碧琪老师的师傅，镜头很短构不成暴力。连四大杀手跟学生的对战中都零伤亡，何谓暴力？
关于是否血腥，本番除了冈岛同学看到美女时流鼻血之外没怎么见血。
要说是否与可怕主义有关，只有杀老师要炸地球跟这条有点关系。然而一个要毁灭一切的人会悉心教育孩子们吗？这毁灭地球明摆着就是让世界关注他让学生们有努力目标的一个由头，有些人还当真了。。。
关于se情，不得不说岛国老司机画动画就这毛病。以碧琪老师为首和某些猥琐的男生以及一只猥琐的章鱼都涉及此条。但郑重声明，本漫并没有露出任何不该露的地方，并不触犯底线！先说碧琪老师，从古至今一部作品里有一个或几个美女角色是正常和应该的。作者刻画角色性格绝非毫无意义，她平时似乎有几分放荡不羁，作为职业杀手又善用自己的容貌，在动漫中多充当搞笑和被黑的角色，但这样的外表下她内心也是个痴情少女，也保有自己纯真的一面。不通过这样的反差很难塑造强烈的艺术效果，在这样一部力求新颖与反差的番中总不能让人出场就是贤良妇女一直到最后一集吧。然后是一众猥琐男生。你没和舍友讲过段子？这是对现今社会中青年的真实写照，而且本番仅以此作为黑色幽默，并没有倡导广大青年向之学习。最后是某章鱼。塑造人物不能高大全，动漫中塑造的章鱼老师虽然温和负责善解人意无所不能，但是也有不少小毛病，比如自大自负好se等，从艺术上来讲是为了让角色更丰满更真实更可爱。食，色，性也，一个男人不喜欢美女就该去看医生了。而番中无论章鱼老师还是其他人并没有因为好se什么的而去犯罪，按说杀老师去抢个银行分分钟完事，然而他却坚持只花自己可怜的工资。本番不触犯道德与法律底线，不过确实有为了幽默而略显低俗之处，本人并不赞赏和宣扬，但绝不可成为封禁的理由。毕竟老炮儿都上大银幕了。
最后说有没有文化入侵的忧虑，个人认为没有。本番重点在于作者传达是自己的教育理念，重在描绘一名老师在育人时应注意的方面，这样的诉求是全世界教育都面临的，并且与我国教育改革方向大体一致（仅与现状不符，因为现实永远不是完美的），本番也也并不是希望将某种什么审核中武士道精神美帝个人英雄主义精神强行加于观众思想中，并没有宣扬任何审核中或者民族的文化，不涉及“腐蚀青年思想”“灌输错误理念”等嫌疑。
总体来说，暗杀教室这部番剧被封禁确实有其原因，这部动漫确实有缺点，但个人认为，本番传达的精神和传递出的正能量是大于所谓的缺点的。
其实我感觉暗杀教室是传播正能量的，现在多少学生在学霸面前都泛掹了自己，但是暗杀教室告诉学生，不能泛掹啊，就算被当做差生，也是可以逆袭的

关注了暗杀教室也是有一段时间了 也是个粉
但是这次有很多动画被禁 电视台也是解释的似乎“合情合理”。
他们说里面有许多血腥 暴力画面 孩子看了之后会有负面影响。中国确实有几个这样的例子，比如说 有几个孩子看了喜羊羊之后把玩伴烧伤当做“烤全羊”。虽然这种例子很少，但是这个新闻当时有许多电视台都播出了，说明很被看重。
也有人说：喜羊羊啊熊出没这种怎么没事？为什么没被禁？也有血腥画面啊！
但是应付这种人，“聪明”的电视台说：凡是旁边有写“儿童请勿模仿”的片 都能避免被禁。
他们“为了保护下一代孩子的安全 快乐成长，我们要避免与消除这些有害心理健康的害虫。”
---------------以下是个人观点----------------
我觉得这次被禁是因为对动漫本身的误解。动漫不只是幼儿、儿童看的，而是各个年龄段看的。我很不解为什么因为这小部分的人而限制大部分人的自由。
他们说看这种动漫会导致世界观颠倒什么的，但是事实恰恰相反。《食尸鬼》
这类动画和漫画都是来关注那些不被注意的观点。其实整个食尸鬼就是在说 如果换个角度看世界 又会如何？
人类残害别的物种，就因为比较“高级”。看血腥动漫并不会让人们去杀人，而是会让人比较成熟。看喜羊羊的例子有，但是有几个看食尸鬼等动漫去害人的？
比较小的孩子可能不懂，但是7岁起的孩子都会开始明白这些道理，让他们早熟（早熟并不是比较早爆粗口，而是心理比较成熟）。
总之我认为文化局这次挺没道理，只看哪里有血就说：“禁”！
而把那一些真正教科书学不到的人生道理给毁灭了。

好多吧

因为暗杀教室讽刺了现在中国教育的现象：学生因为成绩好坏而被差别对待，老师只会将课本上死板的知识硬塞进学生的头脑里。只是因为暗杀说了实话，所以就要被禁。暗杀教室的分班制度在我天朝也有实施，虽然大部分人不会怎样，但天朝为了避免那一部分被动漫渲染的学生产生反叛思想，于是把它禁了，这一做法无异于杀死百分之一爆炸的章鱼。正正是这个动漫对社会的讽刺。

　　杀老师走上讲台：
　　今天，我带给大家一个沉重的消息。（大人式无表情逗逼脸）
　　众人：什么消息（睁大眼睛）
　　杀：我们暗杀教室涉嫌黄暴恐。。。。。。被叔叔们封杀了
　　茅野（大家还是别管黑化什么设定了）：诶？为啥啊？e班超和谐的啊！
　　杀老师（流泪）：理事长大人表示，暗杀教室拍摄主要场地是在三年e班。。。目的本来是为了宣传我们中学，现在砸了。。。所以为师被。。。。。。扣工资了啊！目前钱包仅剩五日元！（抱头扭曲脸）
　　众人（冷漠的表情）：哦（心说，你呗扣工资管我屁事）
　　矶贝班长（拍拍手）：好啦，杀老师蛮可怜的，我们还是来找下谁是罪魁祸首吧！
　　不破：真相只有一个！——乌间老师和死神对打的那一段太暴力了所以。。。
　　乌间（黑脸）：那一段还没有播出，就算你是作者分身也不要随便剧透动画党一脸！
　　不破罒ω罒
　　褚：暴力。。。。唔，好像除了对杀老师以外我们没有对别的什么暴力过啊。被封杀的原因。。。。难道是。。。。
　　冈岛（眼睛发亮）：对！是色情啊！
　　全班的眼神（?(?)?）
　　帅气萌：冈岛现在禁言！
　　比琪老师走进来：发生了什么？
　　茅野大叫：没错！是因为比琪老师胸太大了啊！（举牌：巨乳去死！）
　　比琪：啥？你懂什么？这是大人的魅力。。。
　　乌间：漏出面积的确有伤风化——跟我到办公室把衣服给换了！(╬▼皿▼）
　　比琪：不要啊——被拖走
　　 业：让小律分析下不就行了？
　　小律（微笑）：祸首是冈岛：百分之一，比琪老师：百分之20.。。。。。。。剩下的几率：是杀老师自己
　　杀：扭啊！（触手抱头）
　　中村（坏笑）：首先，杀老师是黄颜色的——黄色=色情
　　杉野：那不算吧但是杀老师的爱好。。。。。。
　　业：（掏出一本杂志）嘛，小黄书不说，爱好巨乳还真是一如既往啊
　　杀：等下！我刚刚飞到纽约买的杂志为什么在你的手上！我还没看呢！
　　神崎（腹黑笑）：杀老师请不要岔开话题哦
　　茅野依旧举牌：打倒巨乳！
　　e班七嘴八舌：杀老师看工口书，不但没有为人师表还丧心病狂==
　　另外杀老师的触手属于被和谐的题材，
　　另外杀老师爆掉了月球还要爆掉地球这不是恐怖主义那拉登就可以歇歇了
　　杀老师：捂脸
　　下课铃声响
　　全剧终

昨晚通宵补完暗杀教室漫画，真的是感触良多，这作品不论从创意上还是剧情上亦或是人生哲理上都是不可多得的佳作，特别是作者对于教育的思考真的是非常的多，这些人生教育理念穿插在整部作品里面，在被剧情吸引时不知不觉就学到了许多励志的思想，让人感动不已。
然而这样充满教育意义的漫画在天朝居然是被禁的，而被禁的理由也让人唏嘘不已，不知道教育者们是否认真阅读了这部作品，或许这部作品的创意“暗杀老师”从表面上来看是有悖天朝的三纲五常，但作品本身确是老师与学生温馨相处，处处充满了感人的气氛。难道这种理念在我们这边的教育界认为是应该被禁止的吗？

讲个笑话，广电总局。

说的好啊woc

暗杀吧，签到不了了

我非常喜欢看《暗杀教室》，
非常喜欢杀老师，
非常喜欢褚，
非常喜欢赤羽
还有其他人我都非常喜欢。
是他们让我的童年不在孤独，
是他们让我懂得了师生的真谛。
而我只想问:凭什么，凭什么要禁《暗杀教室》啊！有没有考虑我们的感受啊